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Revista Brasileira de Psicoteratia

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Rev. bras. psicoter. 2022; 24(1):31-48

Artigo de Revisao

Psicoterapia breve na intervenção de psicólogos e psiquiatras no Brasil: uma revisão integrativa da produção científica

Brief psychotherapy in the intervention of psychologists and psychiatrics in Brazil: an integrative review of scientific production

Psicoterapia breve en la intervención de psicólogos y psiquiatrías en Brasil: una revisión integrativa de la producción científica

Andréa Leite Prado Castagnaro^a; Monica Augusta Mombelli^b; Cynthia Borges de Moura^a

Resumo

Abstract

Resumen

 

 

INTRODUÇÃO

A psicoterapia breve (PB) teve sua origem na abordagem psicanalítica e foi desenvolvida para atender à crescente demanda por saúde mental. Grande parte da literatura disponível atualmente faz referência à psicologia psicodinâmica de Freud em tratamentos de emergência. Braier¹ aponta as especificidades da Psicoterapia Breve em relação à Psicanálise tradicional através do foco terapêutico, duração limitada, planejamento do tratamento, multiplicidade de recursos terapêuticos, posição mais ativa do terapeuta visando fortalecimento e ativação das funções egoícas do paciente.

Sabe-se, contudo, que, ao longo dos anos, publicações de outras orientações teóricas e metodológicas com ênfase na PB estabeleceram-se, tais como a utilização de técnicas de psicodrama em psicoterapia, métodos da terapia cognitivo-comportamental (TCC) e o método conhecido como EMDR (Eyes Movement Desensitization and Reprocessing)².

No Brasil, a PB tem seus primeiros registros em nível institucional em 1954, quando a psicóloga Mathilde Neder, na Clínica de Ortopedia e Traumatologia do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, começou a tratar pacientes infantis com problemas ortopédicos. Suas intervenções caracterizavam-se por atender a objetivos determinados em um curto período de tempo. Há registros também de que ela foi ensinada e utilizada a partir da década de 1970, sob orientação de Eizirick (1984), no Ambulatório do Centro Psiquiátrico do Hospital das Clínicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul².

De modo geral, independentemente do subsídio teórico que embasa a PB, ela é caracterizada por objetivos limitados relacionados às funções imediatas do indivíduo e metas modestas ou reduzidas quando comparadas com as psicoterapias tradicionais. Foco e temporalidade são eixos fundamentais da PB, mas as técnicas utilizadas podem mudar de acordo com a fundamentação teórica de cada abordagem³.

Fiorini⁴ caracteriza a PB como a psicoterapia do ego e entende que ela visa a compreensão psicodinâmica relacionada aos determinantes atuais da doença, descompensação ou crise, concomitantemente ao entendimento psicodinâmico da vida cotidiana. Deste modo, a PB deve considerar quais capacidades da pessoa encontram-se invadidas por conflitos e quais se acham livres deles, organizando os recursos dos indivíduos de forma maleável.

Gilliéron⁵, por sua vez, utiliza a associação livre e sua técnica baseia-se essencialmente na disposição do tempo e na relação face a face. O paciente deve indicar um tempo para que ele possa resolver suas dificuldades e o terapeuta deve dispor de atenção flutuante e suas intervenções devem oportunizar associações.

Ao estabelecer uma distinção sistemática entre psicoterapia de longa duração e PB, identifica-se que, na segunda, as características de focalização em torno de uma questão específica, os objetivos limitados e o prazo definido da terapia tornam-se evidentes. Ou seja, por convenção, o prazo máximo para uma PB é de um ano, podendo durar alguns meses ou algumas sessões. Muitos serviços estipulam o número de doze; outros, vinte sessões - o número é variável. Deste modo, quando previamente definido e acordado pelo terapeuta e paciente, o limite de tempo dá contornos à relação terapêutica⁶.

Importante considerar que a Resolução CFP 010/2000 do Conselho Federal de Psicologia regulamenta a atuação do psicólogo na Psicoterapia. Entretanto, a "psicoterapia" no Brasil não é prática privativa de psicólogos, podendo ser praticada por outros profissionais da área da saúde, que não utilizem o título de psicólogo. Recentemente, inclusive, foi publicada a Resolução CNRM N^O. 34, de 2 de setembro de 2021 que a aprova a matriz de competências dos Programas de Residência Médica para área de atuação em Psicoterapia no Brasil.

O objeto de análise desta pesquisa converge para a intervenção em PB realizada por psicólogos e psiquiatras, independente da orientação teórica, a questões relativas à saúde mental visando contribuir com a Prática Baseada em Evidências (PBE), que tem por objetivo a utilização de resultados de pesquisa junto à prática dos profissionais na promoção de saúde^8,9.

O surgimento da PBE foi influenciado por um conjunto de fatores científicos, sociais, econômicos e políticos, tais como interesse de pesquisadores, clínicos e associações profissionais em comprovar os resultados dos serviços prestados e assegurar a qualidade deles, maximizando a relação custo-benefício dos tratamentos¹⁰.

Um dos métodos de pesquisa utilizados na PBE é a revisão integrativa da literatura, pois permite a incorporação das evidências na prática clínica. Esse método tem a finalidade de reunir e sintetizar resultados de pesquisas sobre um delimitado tema ou questão, de maneira sistemática e ordenada, contribuindo para o aprofundamento do conhecimento do tema investigado, além de apontar lacunas do conhecimento que precisam ser preenchidas com a realização de novos estudos, favorecendo a elaboração de conclusões gerais a respeito de uma área de estudo em particular ¹⁰.

No campo das pesquisas em psicoterapias, acerca da avaliação de resultados de técnicas psicoterapêuticas, discute-se a diferença entre eficácia versus efetividade, explicitando que eficácia refere-se à testagem de um tratamento em situação experimental ou laboratorial controlada, sob condições ideais; ao passo que estudos sobre efetividade observam o efeito de um tratamento no mundo real, com pouco ou nenhum controle de variáveis, além daquelas do próprio tratamento¹¹.

Diante disto, observa-se ser significativa a produção científica sobre Psicoterapias Breves (PBs) tanto na literatura estrangeira quanto nacional. Contudo, observa-se a escassez de revisões que ofereçam uma visão de conjunto dessa prática, abarcando inclusive suas diferentes possibilidades de intervenção por outra categoria profissional. Especialmente na última década, não foram localizados trabalhos publicados que apresentem análise em profundidade referente à evolução dos estudos brasileiros. Diante de tal realidade, julgou-se oportuno proceder um levantamento sobre as PBs no Brasil, procurando delinear o perfil de tendências atuais, perspectivas científicas da área, formas e contextos de aplicabilidade no intuito de avaliar as contribuições da mesma no aprimoramento das intervenções visando resolubilidade e o avanço do conhecimento científico.


OBJETIVO

Identificar, avaliar e sumarizar as evidências científicas disponíveis que demonstrem a caracterização da literatura científica sobre intervenções de psicólogos e psiquiatras em psicoterapias breves no Brasil.


METODOLOGIA

Trata-se de uma revisão integrativa (RI) da literatura, método que tem por finalidade reunir e sintetizar, de maneira sistemática e ordenada, os resultados de pesquisas sobre delimitado tema ou questão. Neste estudo foram utilizadas seis etapas propostas: identificação do tema e elaboração de questão de pesquisa, estabelecimento de critérios para inclusão e exclusão de estudos, definição das informações a serem extraídas dos estudos selecionados, avaliação dos estudos incluídos, interpretação dos resultados e, por fim, apresentação da revisão/ síntese do conhecimento¹². A pergunta norteadora do estudo foi: Quais são os níveis de evidência dos estudos brasileiros sobre psicoterapia breve realizada por psicólogos e psiquiatras?

Foram incluídos estudos primários limitados às línguas inglesa, espanhola e portuguesa, independente do desenho metodológico, publicados entre 2010 e 2020. As publicações foram obtidas a partir das bases de dados PubMed, SCOPUS, PsycINFO e Lilacs. Utilizaram-se descritores controlados (Medical Subject Headings/

MeSH, APA THESAURUS, descritores em Ciências da Saude/DECS) e não controlados (Entry Terms).

Os operadores booleanos OR e AND foram adotados visando obter o maior número de estudos sobre a temática e para cada base de dados foi construída uma estratégia específica, aplicada nas bases de dados eletrônicas no dia 18/07/2020, com descritores e sinônimos combinados de várias formas conforme se segue:

• PubMed: ((Psychotherapy, Brief) OR (Brief Psychotherapies) OR (Psychotherapies, Brief) OR (Psychotherapy, Short-Term) OR (Psychotherapies, Short-Term) OR (Psychotherapy, Short Term) OR (Short-Term Psychotherapies) OR (Short-Term Psychotherapy) OR (Short Term Psychotherapy) OR (Brief Psychotherapy) OR (Solution-Focused Brief Therapy) OR (Brief Therapies, Solution-Focused) OR (Brief Therapy, Solution-Focused) OR (Solution Focused Brief Therapy) OR (Solution-Focused Brief Therapies) OR (Therapies, Solution-Focused Brief) OR (Therapy, Solution-Focused Brief)) AND (Brazil)

• SCOPUS: (("Psychotherapy, Brief") OR ("Brief Psychotherapies") OR ("Psychotherapies, Brief") OR ("Psychotherapy, Short-Term") OR ("Psychotherapies, Short-Term") OR ("Psychotherapy, Short Term") OR ("Short-Term Psychotherapies") OR ("Short-Term Psychotherapy") OR ("Short Term Psychotherapy") OR ("Brief Psychotherapy") OR ("Solution-Focused Brief Therapy") OR ("Brief Therapies, Solution-Focused") OR ("Brief Therapy, Solution-Focused") OR ("Solution Focused Brief Therapy") OR ("Solution-Focused Brief Therapies") OR ("Therapies, Solution-Focused Brief") OR ("Therapy, Solution-Focused Brief")) AND (Brazil)

• PsycINFO: Brief Psychotherapy AND Brazil

• Lilacs: Psicoterapia Breve AND Brasil

Após pesquisa nas bases de dados, os estudos foram importados ao Gerenciador de Referências Mendeley, sendo excluídos os duplicados. Através do software Rayyan QRCI, dois revisores realizaram a seleção dos estudos de forma independente, em duas fases: leitura de títulos e resumos, e leitura dos textos completos com discordâncias resolvidas por um terceiro revisor. Os dados foram compilados em um roteiro estruturado pelos autores com base em instrumento elaborado e validado¹³. Os seguintes elementos foram considerados: título do artigo, autor, ano, participantes, resultados e nível de evidência. Foram excluídos do estudo teses, dissertação, artigos de pesquisadores estrangeiros e artigos que versavam sobre a aplicação da intervenção breve, mas não realizada por um psicólogo ou psiquiatra.

Para análise da metodologia dos estudos inclusos na pesquisa foi utilizado o sistema de classificação hierárquica em sete níveis, conhecida por nível de evidência. No nível 1, revisão sistemática ou meta-análise de todos os relevantes ensaios clínicos randomizados controlados ou oriundos de diretrizes clínicas baseadas em revisões sistemáticas de ensaios clínicos randomizados controlados; nível 2, pelo menos um ensaio clínico randomizado controlado bem delineado; nível 3, ensaios clínicos bem delineados sem randomização; nível 4, estudo de coorte e de caso controle bem delineados; nível 5, revisão sistemática de estudos descritivos e qualitativos; nível 6, evidências derivadas de um único estudo descritivo ou qualitativo; nível 7, opinião de autoridades e / ou relatórios de comitê de especialistas¹⁰.


RESULTADOS E DISCUSSÃO

A partir das bases de dados PubMed; SCOPUS; PsycINFO e Lilacs, foram recuperados 266 artigos. Após seleção foram mantidos 7 artigos da PsycINFO, 1 artigo da PubMed, 8 artigos da SCOPUS e 6 artigos da LILACS para serem incluídos na presente revisão, totalizando 22 artigos (Figura 1), os quais estão apresentados no Quadro 1.




Dos artigos analisados observa-se o nível 6 de evidência representando 81,81% da amostra (n=18)^{18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35}. Identifica-se que majoritariamente o número de pesquisas com foco na efetividade de intervenções que observam o efeito de um tratamento in loco apresenta pouco ou nenhum controle de variáveis.

Um alto índice de estudos com nível 6 de evidência não exclui a busca por maiores níveis de evidência científica para minimizar possibilidades de tendenciosidades e vieses por meio de padronização da intervenção. A padronização metodológica mostra-se importante por eliminar questões transferenciais e de acessibilidade e por visar a adesão dos participantes. Neste sentido, ensaios controlados randomizados são ideais para avaliação da eficácia da intervenção em ambiente controlado¹¹. Contudo, toda a pesquisa aponta resultados que precisam ser analisados de modo que possibilitam o avanço do conhecimento científico, a problematização dos resultados e aprimoramento das intervenções.

Dos artigos elegíveis, observou-se que apenas um apresentou nível 2 de evidência¹⁴. A menor frequência de estudos sobre a eficácia das intervenções pode também estar atrelada à limitação na possibilidade de generalização ou validação externa, uma vez que os achados decorrentes desta metodologia ficam limitados ao desenho da pesquisa, tais como os critérios de inclusão e de exclusão dos participantes e método de aplicação da intervenção, não podendo ser aplicados a outras populações ou a um conjunto com sintomas semelhantes.

Ensaios sobre eficácia quanto efetividade têm enfatizado a observação de fatores associados a mudanças clinicamente significativas e ao relato de intervenções que incluam o uso de uma classificação de mudança individual em relação a uma mudança clinicamente significativa padronizada¹¹.

Verifica-se que todas as pesquisas em análise tiveram a participação de psicólogos. Entretanto, 68,2% (n=15) foram realizadas apenas por psicólogos^{18,19,20,23,24,25,27,28,29,30,31,32,33,34,35}, e intervenções interdisciplinares da psicologia com áreas médicas configurando 31,8% (n=7)^{14,15,16,17,21,22,26}.

Há de pontuar-se que as pesquisas elaboradas por equipes interdisciplinares possibilitam uma reflexão e abordagem eventualmente mais integral do problema em função da complementaridade das atuações e dos saberes. Ressalta-se, ainda, o foco no desenvolvimento da capacidade analítica, identificando pontos de conexão e contextualização da relação entre pautas relevantes e atuais. Ademais, a atuação interdisciplinar traz benefícios individuais, familiares e coletivos, de acordo com seu objetivo de intervençao, visto que é pensada e planejada de modo transdisciplinar e biopsicossocial.

O número de pesquisas interdisciplinares foi maior no contexto clínico^15,16,21,22; entretanto, foi notável o número de pesquisas interdisciplinares no ambiente hospitalar, uma vez que na amostra de sete pesquisas interdisciplinares três ocorreram no contexto hospitalar^13,16,26.

No que se refere à realização das intervenções, observou-se que podem ocorrer em diferentes contextos, como a clínica figurando 68,2% (n=15)^{15,16,18,21,22,23,24,25,27,28,30,31,32,33,35}, hospitais representando 18,2% (n=4)^14,17,20,26, ambiente organizacional e do trabalho caracterizando 9,1% (n=2)^29,34, e contexto jurídico e social19 marcando 4,5% da amostra.

Constata-se que na prática das intervenções em PB, diferentes abordagens estão inseridas, a saber: psicoterapias psicodinâmicas de base psicanalítica representaram 68,2% (n=15)^{17,18,20,21,22,23,25,27,28,29,30,31,33,34,35.} Já estudos embasados na Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) perfazem 22,7% (n=5)^{15, 16,19,23,31,} e, por fim, a abordagem transpessoal que configurou 9,1% (n=2) da amostra^14,26. Entretando, não é possível identificar supremacia de uma abordagem sobre outra, mas sim que alguns casos se valem mais de uma abordagem específica.

Independente da abordagem teórica utilizada, as intervenções efetivam-se de forma individual com a representatividade de 68,2% (n=15)^{17,18,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34} e grupal que configuram 31,8% (n=7) da amostra^{13,14,15,16,19,20,21} e, independentemente se individual ou em grupo, os resultados indicam de forma contundente os benefícios da intervenção.


CONCLUSÃO

Nas pesquisas em PB, um dos grandes desafios é provar que uma técnica psicoterapêutica conduzida em um formato abreviado produz os efeitos desejados, isto é, que ameniza, promove, melhora ou mesmo cura sintomas psicológicos que levaram o paciente a procurar por ajuda. Para tanto, o objetivo da pesquisa em psicoterapia é desenvolver o conhecimento sobre o processo, como também sobre curso e resultados de intervenções psicoterápicas, buscando identificar o melhor custo-benefício para pacientes com diferentes sintomatologias.

Neste sentido, a presente revisão integrativa possibilita a instrumentalização de pesquisadores da área da Psicoterapia Breve para uma visão de conjunto dessa área do conhecimento através do delineamento do perfil de algumas tendências atuais e perspectivas científicas da área, destacando-se 5 tópicos para discussão: nível de evidência dos artigos; profissionais que conduzem a psicoterapia breve; abordagem teórica das intervenções (psicodinâmica, TCC e transpessoal); contexto de área de intervenção; e modalidade (individual, casal ou grupo), os quais oportunizaram um conhecimento consolidado sobre a PB e viabilizam a (re)construção e reflexão de saberes e práticas.

Deste modo, o aprimoramento de pesquisas em psicoterapia no Brasil assegurará melhor qualidade de atendimento e segurança na formação de profissionais habilitados, não só por uma formação teórica no âmbito de uma abordagem específica, mas também pelos resultados de estudos sobre eficácia e efetividade da técnica utilizada para determinado transtorno e tipo de paciente, independentemente da categoria profissional. Ademais, há que pensar sobre a formação e qualidade da atuação profissional, para que além de habilidades comportamentais exista subsídio teórico consistente que respalde de forma ética, técnica e metodológica a intervenção proposta.

Diante do panorama verificado, entende-se que a grande maioria das evidências científicas disponíveis em PB no panorama brasileiro relaciona-se com a efetividade das propostas terapêuticas com nível 6 de evidência científica. Assim, acreditamos que compreender a pesquisa em psicoterapia sob diferentes facetas ofereça-nos diferentes perspectivas e caminhos possíveis para atender de forma efetiva às demandas que a realidade impõe a psicólogos e psiquiatras no cenário de saúde mental, independente das particularidades do contexto de intervenção.


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^aUniversidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, Curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Intervenção Breve em Psicologia - Foz do Iguaçu - Paraná - Brasil.
^bCentro Universitário União Dinâmica das Cataratas - UDC, Departamento de Psicologia - Foz do Iguaçu - Paraná - Brasil

Autor correspondente

Andréa Leite Prado Castagnaro
deia.milk@gmail.com / E-mail alternativo: cynthia-moura@hotmail.com

Submetido em: 23/03/2021
Aceito em: 13/01/2022

Contribuições: Andréa Leite Prado Castagnaro - Conceitualização, Investigação, Redação - Preparação do original, Visualização; Mônica Augusta Mombelli - Coleta de Dados, Conceitualização, Metodologia, Redação - Revisão e Edição; Cynthia Borges de Moura - Conceitualização, Gerenciamento do Projeto, Redação - Revisão e Edição, Supervisão.

 

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